Индийский культурно- образовательный центр ДВФУ . Владивосток, Океанский проспект, 3. Тел/факс: +7- 4. 23- 2. Директор Центра: Сушиль Ватса, старший преподаватель кафедры Тихоокеанской Азии ДВФУ. Инструкцию К Радиотелефону General Electric Ge-4A.

Индийский культурно- образовательный центр ДВФУ был создан по инициативе Дальневосточного государственного университета и генерального консульства Индии во Владивостоке. Церемония открытия Центра состоялась 1. Индии г- н С. Ламба, ректор ДВГУ Курилов В. И., представители администрации Приморского края и города Владивостока, сотрудники генерального консульства Индии во Владивостоке, студенты и преподаватели Восточного института ДВГУ и активисты Владивостокского общества дружбы с Индией. Цели и задачи Центра заключаются во всемерном содействии дальнейшему развитию и укреплению дружбы, экономического, научного, образовательного и культурного сотрудничества между народами Индии и России, развитию связей общественности дальневосточного региона России и Индии в различных областях, ознакомлению широких кругов населения с историей, культурой, традициями, экономикой, системой образования, достижениями в области науки, которых добилась Индия.

Лекторий по индийской культуре. Лекторий по истории Индии и российско- индийским отношениям. Преподавание для всех желающих индийских языков (хинди, бенгали, санскрита).

Обучение индийским танцам. При Центре работает ансамбль индийского классического танца «Дости» («Дружба»). Обучение индийской йоге.

Проведение вечеров дружбы, выставок, семинаров. Центр работает в тесном взаимодействии с генеральным консульством Индии во Владивостоке. Он оказывает информационно- методическую и иную помощь организациям и учреждениям Приморского края и всего Дальнего Востока России.

Культурно-исторические туристско-рекреационные ресурсы 40. За 2000-2008 гг. Дмитриевского, Н.П. Плоткиной, A.M. Сазыкина, Д.В. Севастьянова, Д.С. Культурно-исторические рекреационные ресурсы и туристские. Глушко А.А., Сазыкин А.М. География туризма. Туристские регионы мира 1.3.1. Индия 4.3.1. Рекреационно-географическое положение 4.3.2. Культурно-исторические рекреационные ресурсы и туристские районы.

Число женщин, приезжающих в Индию с туристическими целями, снизилось за тот. Сазыкин А.М., Глушко А.А. Туристические ресурсы Индии.

Индийский культурно- образовательный центр ведет также научно- исследовательскую работу. На средства гранта, ежегодно выделяемые ему Индийским культурным центром имени Дж.

Неру Посольства Республики Индия в РФ, он проводит научные индийские исследования. Организовывают круглые столы, конференции и семинары.

Лекторий по истории Индии и российско-индийским отношениям. Сазыкин А.М., Глушко А.А. Туристические ресурсы Индии. Владивосток: 2007. М., Глушко А. Перспективы развития въездного туризма Приморского. Туристические ресурсы Индии: Уч.

За период с 2. 00. В том числе такие книги, как: Глушко А. А. География Индии/ Отв. Кузнецова. Российско- индийские экономические отношения: реалии и перспективы. Практикум по изучению индийских философских текстов. Учебное пособие для студентов. Роль санскрита в формировании и развитии современного языка хинди.

Учебное пособие. Владивосток: 2. Сазыкин А. М., Глушко А. А. Туристические ресурсы Индии. Владивосток: 2. 00. Россия–Индия: взаимодействие в области науки, культуры и образования. Владивосток: 2. 00. Россия–Индия: 2. 00.

Экономика, политика, культура, сотрудничество. Материалы круглого стола. Владивосток: 2. 00.

Центр работает исключительно на общественных началах и опирается на студентов- индологов, преподавателей кафедры Тихоокеанской Азии ДВФУ, а также на активистов Общества дружбы с Индией. Индийский культурно- образовательный центр хорошо оснащен необходимой техникой, литературой, а также богатым культурно- этнографическим материалом и экспонатами.